Profesores de Secundaria denuncian que la LOE mantiene o aumenta los "disparates" de la LOGSE
La Federación Sindical de Profesores de Secundaria (FPS) denunció este lunes los "disparates" que el proyecto de la LOE mantiene o aumenta respecto a la ley en vigor, la LOGSE, de 1990, en la promoción de curso, un modelo comprensivo de enseñanza, controles del sistema educativo o derechos del profesorado. En especial, hacen hincapié en que la nueva ley aboca a la "desaparición" del profesor de Secundaria y "borra su identidad" de especialista.
Gimeno criticó también que la nueva ley autoriza a los alumnos a "decidir libremente la no asistencia a clase" con el "simple" requisito de reunirse y comunicarlo antes.
La primera atención a la diversidad comienza por los alumnos que sí quieren estudiar, por lo que es necesaria la diversificación de la enseñanza, según comentó su compañero Eduardo Calderón. La FPS, que estudia movilizaciones, defendió el "cheque escolar" (ayuda directa a las familias para que escolaricen a los hijos en el centro que elijan), denunció el crecimiento de los conciertos y que se haya elaborado una ley que concibe la educación pública como una "beneficencia".
Gimeno denunció que los padres de la LOGSE (Ley Orgánica General del Sistema Educativo) y la LOE son los mismos, pertenecen al Instituto IDEA y hay "vinculaciones estrechas" de éste con la patronal de centros concertados religiosos FERE-CECA.
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