L D (EFE) La directora del colegio Xipal, Claudia Preichart, perdió poco a poco mechones de pelo cortados por sus 165 alumnos, desde nivel preescolar al sexto año, después de que éstos demostraron haber leído 2.470 libros de forma acumulada dos meses antes de concluir el ciclo. Los menores escogieron los textos que les gustaban y presentaron una nota para demostrar que había sido leído, datos que se registraban en una lista general.
De acuerdo con el diario, este método muy "sui generis" para fomentar la lectura fue sugerido a la directora por uno de sus amigos, quien le contó la experiencia de una maestra en California (EEUU) que se tiñó el pelo de verde si los estudiantes alcanzaban a leer 60.000 libros.
"No importa que los niños lo hayan hecho para verme de mil colores o pelona. Quizá tampoco lograré que los 165 sean amantes de la lectura, pero al menos me conformo con que la cuarta parte del colegio se haya dado cuenta a través de este juego, lo importante y divertido que es vivir las letras", explicó Preichart.
De acuerdo con el diario, este método muy "sui generis" para fomentar la lectura fue sugerido a la directora por uno de sus amigos, quien le contó la experiencia de una maestra en California (EEUU) que se tiñó el pelo de verde si los estudiantes alcanzaban a leer 60.000 libros.
"No importa que los niños lo hayan hecho para verme de mil colores o pelona. Quizá tampoco lograré que los 165 sean amantes de la lectura, pero al menos me conformo con que la cuarta parte del colegio se haya dado cuenta a través de este juego, lo importante y divertido que es vivir las letras", explicó Preichart.