L D (EFE) Ussel ha participado este martes en el curso de verano de la Universidad Complutense de Madrid "Popularidad, opinión pública y liderazgo social" que se imparte esta semana en San Lorenzo del Escorial, donde pronunció una conferencia sobre "el universitario y el liderazgo social", donde explicó que la Universidad "no sólo debe fomentar el conocimiento, sino que debe estar asentada sobre unos valores básicos y cívicos", y convertirse "en una república de curiosos impertinentes".
Además, destacó la importancia "de una buena educación", y así, Iglesias de Ussel ha explicado que, "hoy todo el mundo tiene títulos, que se han devaluado como instrumento para acceder al empleo", por lo que los estudiantes tienen "que adquirir un compromiso deliberado para acceder al conocimiento" y desempeñar "una participación activa en todo el proceso", cuyo objetivo es que terminen "teniendo ideas propias" dentro de una "cultura del esfuerzo, dedicación, rigor y trabajo".
Por otro lado, respecto a la reforma de la asignatura de Religión introducida en la Ley Orgánica de Calidad de la Educación, ha explicado que ésta permite elegir "con total libertad para todos los alumnos" entre dos vías, una confesional y otra no confesional, aunque en ambos casos los alumnos "tienen que estudiar", "lo que a algunos resulta raro".
Además, destacó la importancia "de una buena educación", y así, Iglesias de Ussel ha explicado que, "hoy todo el mundo tiene títulos, que se han devaluado como instrumento para acceder al empleo", por lo que los estudiantes tienen "que adquirir un compromiso deliberado para acceder al conocimiento" y desempeñar "una participación activa en todo el proceso", cuyo objetivo es que terminen "teniendo ideas propias" dentro de una "cultura del esfuerzo, dedicación, rigor y trabajo".
Por otro lado, respecto a la reforma de la asignatura de Religión introducida en la Ley Orgánica de Calidad de la Educación, ha explicado que ésta permite elegir "con total libertad para todos los alumnos" entre dos vías, una confesional y otra no confesional, aunque en ambos casos los alumnos "tienen que estudiar", "lo que a algunos resulta raro".