L D (EFE) Al consistir en un modelo de documento común a todos los Estados miembros, aumentará la transparencia sobre las cualificaciones del solicitante de empleo y las competencias con las que cuenta para desempeñar un trabajo, dijeron fuentes comunitarias.
Los titulares de Educación de la UE impulsarán este jueves la propuesta, elaborada por el Consejo y el Parlamento europeos, para su aprobación el próximo mes de mayo. Otro de los temas que debatirán los ministros será el informe sobre "Educación y formación 2010", elaborado por la Comisión Europea, que identifica las áreas en las que los países tienen que poner en marcha reformas urgentes para lograr que de aquí a 2010 Europa sea la sociedad basada en el conocimiento más competitiva del mundo.
El estudio es "moderadamente pesimista" al poner de manifiesto que "los objetivos establecidos no se están cumpliendo", aunque hay que tener en cuenta que los datos analizados corresponden al año 2002, cuando se comenzaron a aplicar las medidas para la reforma educativa, precisaron las mismas fuentes.
Dentro de las áreas que precisan mayores progresos, el informe se refiere al abandono escolar prematuro, que en la actualidad alcanza un 18,5% de media en la UE entre los estudiantes de enseñanza secundaria, y que en España asciende a un 28,6%, "uno de los peores resultados" de los Quince, añadieron.
Los titulares de Educación de la UE impulsarán este jueves la propuesta, elaborada por el Consejo y el Parlamento europeos, para su aprobación el próximo mes de mayo. Otro de los temas que debatirán los ministros será el informe sobre "Educación y formación 2010", elaborado por la Comisión Europea, que identifica las áreas en las que los países tienen que poner en marcha reformas urgentes para lograr que de aquí a 2010 Europa sea la sociedad basada en el conocimiento más competitiva del mundo.
El estudio es "moderadamente pesimista" al poner de manifiesto que "los objetivos establecidos no se están cumpliendo", aunque hay que tener en cuenta que los datos analizados corresponden al año 2002, cuando se comenzaron a aplicar las medidas para la reforma educativa, precisaron las mismas fuentes.
Dentro de las áreas que precisan mayores progresos, el informe se refiere al abandono escolar prematuro, que en la actualidad alcanza un 18,5% de media en la UE entre los estudiantes de enseñanza secundaria, y que en España asciende a un 28,6%, "uno de los peores resultados" de los Quince, añadieron.