La Conferencia Episcopal podría recurrir legalmente la LOE por la normativa sobre la asignatura de Religión

L D (EFE) La Comisión Permanente de la Conferencia Episcopal (CEE) ha presentado este jueves un documento sobre la LOE, los Reales Decretos que la desarrollan y los derechos fundamentales de padres y escuelas. En él, arremete contra la LOE, especialmente contra las disposiciones normativas que regulan la asignatura de Religión y de Educación para la Ciudadanía, a la vez que recuerdan que la reciente sentencia del Tribunal Constitucional les da la razón en cuanto a quién corresponde nombrar los profesores de Religión católica.

Los obispos dicen que "los centros católicos de enseñanza, si admiten en su programación los contenidos previstos en los Reales Decretos, entrarán en contradicción con su carácter propio, informado por la moral católica. El Estado no puede obligarles a hacerlo, si no es vulnerando el derecho a la libertad de enseñanza y a la libertad religiosa".

Educación para la ciudadanía

Sobre la asignatura de Educación para la Ciudadanía, sostienen que "si el texto de la Ley dejaba algún margen para la duda, los Decretos que la desarrollan establecen expresamente que dichas enseñanzas pretender formar, con carácter obligatorio, la conciencia moral cívica de todos los alumnos en todos los centros".

Las enseñanzas antropológicas orientadas a la formación de la conciencia moral, tanto en lo "personal" como en lo "social", manifiestan los obispos, "no son competencia del Estado. La autoridad pública no puede imponer ninguna moral a todos: ni una supuestamente mayoritaria, ni la católica, ni ninguna otra".

Los obispos añaden que "con lo dicho bastaría para que nos viéramos en la necesidad de denunciar una asignatura, cuyo objetivo confesado es una formación de las conciencias impuesta por el sistema educativo a todos los alumnos", y denuncian también que "los criterios que guiarán estas enseñanzas son los propios del relativismo y de la llamada ideología de género".

La Comisión Permanente concluye que la LOE es la quinta Ley Orgánica de educación, en sólo veinte años, y es la que ha obtenido un menor respaldo parlamentario de todas. "Son sin duda posibles diferentes soluciones técnicas a los graves problemas planteados en un campo tan sensible como es el de la educación. Pero es necesario llegar a un gran consenso o pacto de Estado en las cuestiones básicas que afectan a los derechos fundamentales de las personas. No se ha conseguido".

Mientras llega ese momento, "anhelado por tantos, en especial por la comunidad educativa, será necesario hacer respetar los derechos de todos y, al mismo tiempo, colaborar del mejor modo posible, según las responsabilidades de cada uno, en la vital tarea de la educación", dice la Conferencia Episcopal.