Convivencia Cívica Catalana lleva al Parlament la marginación del castellano
La asociación Convivencia Cívica Catalana lleva este miércoles al Parlamento catalán una propuesta de Ley para defender la enseñanza bilingüe en las escuelas de la comunidad. En declaraciones a Libertad Digital, su secretario José Antonio Martínez ha aseverado que "la marginación del castellano es patente en todos los colegios públicos" por lo que es necesario dejar claro la oposición existente de una parte importante de la sociedad. Por ello, ya han reunido más de 50.000 firmas contra lo que consideran un auténtico "recorte de libertades".
(Libertad Digital) Convivencia Cívica Catalana, secundada por el sindicato Universitarios Liberal Demócratas, defenderá este miércoles en el pleno del Parlamento de Cataluña una propuesta de ley que convierta el actual sistema educativo monolingüe en un sistema bilingüe donde se utilicen en paridad las dos lenguas cooficiales en la Comunidad Autónoma.
Como contempla la legislación vigente, un representante de la comisión promotora de la Iniciativa Legislativa defenderá durante quince minutos ante los diputados del Parlamento la propuesta, que será sometida posteriormente a valoración y votación por parte de los grupos políticos. El profesor de filosofía de la Universidad de Barcelona y presidente de Convivencia Cívica Catalana será el miembro de la Comisión encargado de defender la iniciativa legislativa.
En declaraciones a Libertad Digital, el secretario de esta asociación, José Antonio Martínez, se ha felicitado por la gran cantidad de firmas alcanzadas (más de 50.000) y ha denunciando que, a día de hoy, en las escuelas catalanas se den "seis horas de catalán, tres de inglés y dos de castellano".
"El día a día va empeorando esta situación" ha agregado a la par que ha apuntado que "la marginación del castellano es patente". "Lo que defendemos es que los alumnos catalanes controlen las dos lenguas pero no sólo una", sentencia.
Durante los quince minutos que tiene asignados, el profesor Caja defenderá los motivos por los que se hace necesario aprobar esta reforma legislativa para mejorar el sistema educativo catalán y por lo que a juicio de las entidades impulsoras se ha presentado la iniciativa.
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