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Aguirre se alegra "enormemente" de que Cabrera copie su iniciativa y evalúe a los alumnos

La presidenta de la Comunidad de Madrid se ha alegrado "enormemente" de que Mercedes Cabrera haya decidido seguir su iniciativa e implantar una prueba para evaluar los conocimientos de los alumnos españoles en Primaria. Esperanza Aguirre recordó que en su día fueron "muy criticados" y que, incluso, algunos "montaron en cólera" por lo que ironizó con que ahora estos exámenes "se vayan a generalizar".

La presidenta de la Comunidad de Madrid se ha alegrado "enormemente" de que Mercedes Cabrera haya decidido seguir su iniciativa e implantar una prueba para evaluar los conocimientos de los alumnos españoles en Primaria. Esperanza Aguirre recordó que en su día fueron "muy criticados" y que, incluso, algunos "montaron en cólera" por lo que ironizó con que ahora estos exámenes "se vayan a generalizar".
L D (Europa Press) La presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre, aseguró este miércoles que se alegra "enormemente" de que la ministra de Educación, Política Social y Deporte, Mercedes Cabrera, haya decidido implantar una prueba para evaluar los conocimientos de los alumnos españoles en Primaria, tal y como lo ha hecho el Gobierno regional en los últimos cuatro años a través de la Prueba de Conocimientos y Destrezas Indispensables en 6º de Primaria.
 
La próxima primavera, unos 27.000 alumnos de 4º de Primaria, escogidos al azar en 900 centros de las 17 comunidades autónomas, estrenarán el sistema de controles periódicos –"el PISA español"–  que el Ministerio de Educación pondrá en marcha para conocer en tiempo real el funcionamiento y evolución del sistema educativo del país.
 
Aguirre recordó que en su día fueron "muy criticados" y que, incluso, algunos "montaron en cólera", en relación a la postura en contra que mostraron los sindicatos y la oposición a la realización de este tipo de prueba, e ironizó con que ahora estos exámenes "se vayan a generalizar".
 
"Creo que es un gran acierto de la ministra por mejorar la calidad de la enseñanza que haya decidido generalizar las pruebas en toda España porque estoy segura de que ha quedado patente ya la conveniencia de realizarla", agregó, al tiempo que recordó que esta prueba es en el fondo un examen que no tiene ni carácter académico y a cuyos resultados tienen acceso tanto los padres como el colegio.
 
Así, señaló que con este tipo de pruebas la Administración educativa puede saber cómo están los niños "en el aprendizaje de las herramientas básicas", como la Lengua, las Matemáticas, o los comentarios de texto.
 
"Este año por primera vez la hicimos en Secundaria y lo hicimos para saber que gracias a los resultados de estas pruebas podemos tomar decisiones y determinaciones sobre cuales son los aspectos que debemos mejorar en la educación de los alumnos y qué cosas son más difíciles de transmitir", concluyó.

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