ProfedeM
Solamente has leído lo que te ha interesado.Se empieza diciendo que no habéis abierto la boca cuando comenzó todo el desastre educativo de este país.
Los profesores de secundaria (a partir de tercero) se consideran superiores a sus compañeros de primaria.Qué tengan diferente titulación solamente significa que su función y preparación es diferente, no que su labor sea menos importante.Ya empiezan con tener al enemigo en casa.
Desde que mis hijas comenzaron el sistema educativo he oído culpabilizar a los padres.Los padres tenemos nuestra misión, y ustedes la suya, reclámenla.
Ya que hablamos de vocación y trabajo, un padre tampoco tendría que suplir las lagunas (lagunas no, océanos) de lo que no le enseñan, y lo hace porque está perdido, y se desespera cuando le toca más de un profesor que no cumple con su misión y obligación (ya que no podemos hablar de vocación).
Saludos de un sufridor compañero profesor (que no maestro) de Secundaria.Mira, no nos engañemos. Mucha vocación y entrega, pero yo estoy en ésto porque es un trabajo. Para ganar dinero y vivir. Después, le puedo echar garra, coraje, dedicación y vocación infinita e inquebrantable. Pero en ese orden:1º trabajo 2º vocación. Quien diga lo contrario, es MUY excepcional o muy demagogo. Espero que tu caso sea el 1º, y te honra.
El amor que profesamos a nuestra vocación de enseñar, y a los alumnos, anda difícil de encontrar, ante tanta agresión q le llevamos hecha. ¡¿Cuántos alumnos no habré tenido que aprobar por presiones de Jefatura de Estudios, Dirección y la Inspección?!! ¿Cuántos sinsabores, cuando mis palabras e implicación son malinterpretadas, y usadas como munición para atacarme? ¿Cuánta desesperanza he soportado, al ver compañeros de profesión haciendo el mono, y siendo mejor apreciados que yo?? (p.ej.Se puede ver un video en Historia, pero que las clases consistan en ver pelis de romanos, como un "compañero" super-bien-visto...)
Desde luego, si se contratan menos interinos ¡aunque fueran 3000!, en el nombre lo llevan. Interino=No fijo. No es ningún desprecio, pero es así. Yo también lo fui, y me tocó lo peor del instituto, y trabajé. Y no dejé de estudiar para sacar la oposición, no como TANTOS otros compañeros en mi situación, que siguen de interinos a día de hoy.
Los concertados triunfan, pero no dejemos de mencionar el porqué se pagan sus cuotas, de modo más o menos encubierto: En las aulas hay MUCHO MEJOR ALUMNADO. No vas a tener un 40-50% de gente inmigrante, que no es peor por inmigrante, sino por ser deprimida socialmente, objetores escolares y un largo etcétera. Y si no se comporta, se le expulsa. Para quitar toda la "morralla" de al lado de tu hijo, ¿qué no eres capaz de gastar?¡todo lo que tengas es poco!
Estoy de acuerdo en el punto que los sindicatos quieran usarnos como agitadores sociales. Pero, a los alumnos y sus familias, podemos y DEBEMOS "defraudarlos". De momento, nos ignoran y ningunean. Es necesario levantarse, aún disculpando ciertas cosas, para que nos vuelvan a tener en consideración y respeto. Hasta que los problemas de los niños sean de los padres(por que los tengan expulsados en casa un mes tras otro) en vez de ser problema de los profesores, y que los niños estén "aparcados" en los Centros Educativos.
Totalmente de acuerdo con el artículo. Soy profesor también y durante el periodo de degeneración acelerada de la enseñanza con la entrada en vigor de la LOGSE allá por 1991, siempre he echado de menos una protesta ante lo que se adivinaba como la ingerencia más repugnante de una ideología, la socialista de corte marxista, en la Educación(ni con Franco), la cual desde un punto de vista económico, ha estado despilfarrando y prometiendo el oro y el moro, y desde un punto de vista pedagógico arramblando con todo lo bueno del anterior sistema educativo (esfuerzo y excelencia) para imponernos otro falaz (igualdad por abajo) por lo que sufrimos los niveles de fracaso escolar más altos de Europa así como el desprestigio de la imagen del profesor. Y desde entonces no se ha oído por parte de los sindicatos ni por parte del profesorado, una queja rotunda. Son ya casi 22 años de silencio cómplice que una huelga por los motivos que se dicen sólo va a suponer deteriorar más la imagen social del profesor que para muchos sigue siendo un pesetero que trabaja poco y descansa mucho.